TPR:现代儿童英语启蒙的一种方法

2020-05-06 11:43发布

  在英语学习的初级阶段,要遵循儿童的认知规律,采用全身反应教学法(TPR)来调动他们的学习积极性。   采用全身反应教学法(TPR)的最佳时机为2-6岁。错过这个最佳时机的第二个最佳时机是7-12岁...

  在英语学习的初级阶段,要遵循儿童的认知规律,采用全身反应教学法(TPR)来调动他们的学习积极性。

  采用全身反应教学法(TPR)的最佳时机为2-6岁。错过这个最佳时机的第二个最佳时机是7-12岁。孩子们越早开始学习英语,就越容易采用TPR方法来学习英语。

  中国传统的英语教学方法是背单词和学语法。一开始,老师讲句型和语法结构,试图让学生通过语法结构来掌握语言。例如,“这是一本书。它不是狗。现实世界取决于桌子。首先,让学生背诵单词:狗是狗,书是书,表是表,然后解释句型,主谓,动词,单数和复数用法。不得不说,这种方法培养了一代又一代的中式英语受害者。

  现在,家长们已经充分认识到,要摒弃中国传统的英语教学方法,采用现代儿童英语启蒙学习方法,让孩子们学会真正的英语。

  当孩子们掌握了一种声音,它就伴随着听和说。当积累了一定数量的信息后,孩子们自然可以用语言表达自己的想法。儿童语言发展是一个从语言习得到基本提高的量变和质变过程。这一发展过程不仅是连续的,而且可以分为维度阶段,呈现阶段性特征:

  一、言语习得期,即儿童语言生产和理解能力的习得期

  2、完全口语发展时期,即儿童口语越来越复杂,交际能力初步掌握的时期

  三、在语言不断完善和完善的时期,也就是说,儿童的言语在内容和形式上都在不断完善,有质的变化,并逐渐达到完善期。对单词的理解能力、语法结构的掌握也在不断提高,语法结构意识也逐渐形成。

  针对这一现象,美国著名心理学家James Asher提出了全物理反应(TPR),即直接作文教学法和完全生理反应理论。TPR是用全身反应来学习英语。儿童通常先使用身体反应,然后学习使用语言进行反应,使身体反应和语言反应相互联系,然后记忆就容易形成。由于该方法不严格要求儿童的言语输出,且总是与游戏相配合,可以减轻学生的心理负担,培养快乐的学习情绪,提高学习效率。

  全身反应教学法注重语言学习中的互动模式。因为孩子们在更轻松的环境中学习英语最好,而且紧张、不耐烦的情绪不利于学习英语。家长或老师应尽力为孩子创造有利条件,让他们有更多的机会听英语。

  全身反应教学法的优点是强调身体的互动性和教学的生动性,使孩子们更直观地理解游戏中的学习和生活中的英语,同时更好地激发孩子们对英语学习的浓厚兴趣。

  幸福人的基本需求是,人们要为自己提供生理、认知和心理上的幸福。如果学生缺乏快乐,他们很难参加学习活动。全身反应教学法遵循“让英语学习充满快乐”的原则。

  既然TPR是一种流行的方法,如何让孩子们用这种先进的方法来学习英语启蒙呢?

  实际上,TPR更多的是一个概念和方法。如果父母的英语不好,为了让他们的孩子学习英语以获得启发,他们需要采用一套系统的课程——成语的入门。萌动习语充分学习和掌握0-6岁各年龄段儿童的生理和心理特点,把握各阶段儿童的敏感时期,遵循儿童大脑发育规律,从日常情况出发,采用沉浸式教学法,TPR教学法等多种策略,通过视频教学、动态绘制儿歌、亲子故事、趣味游戏等环节,给孩子最好的英语启蒙教育。

  如果父母擅长英语,这是最好的方式来启发他们的孩子。但是大多数中国父母的英语不是很好。更实用的方法是利用网络英语启蒙课程中有趣的可爱成语,这也是保证学习质量最简单易行的方法。

  可爱的成语趣味启蒙英语充分融合了TPR全身反应教学法的精髓,采用视听多媒体教学,通过动画儿歌、趣味故事等多种方式,让孩子们得到一流的英语启蒙教育。

  交通教育对孩子们学好英语启蒙至关重要,因为孩子们在家里的时间比在课堂上的时间要多得多。充分利用儿童在家的时间,通过成语的萌生创造英语启蒙环境,是学好英语的关键。


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